Schnappschüsse vom Projekttag 2001
"Natur und Fliegen"
Am 7. Juli 2001 veranstaltete die Volksschule Ohlstadt bei schönstem Wetter in Zusammenarbeit mit den Werdenfelser Segelfliegern und der Vogelschutzwarte ihren Projekttag zum Thema „Natur und Fliegen“.
In der Woche vor dem Projekttag wurde das Projekt in den einzelnen Klassen vorbereitet:
Ein Physiker erklärte
beispielsweise mehreren Klassen warum ein Flugzeug fliegen kann. So wurde Physik
anschaulich und greifbar. Gleichzeitig wurden verschiedene Lernziele des neuen
Lehrplans verwirklicht, z.B. das Thema „Luft und Leben – Erfahrungen mit Luft“
aus dem Sachunterricht der 1. Jahrgangsstufe.
Von vielen Lehrern wurde das Thema in die unterrichtliche Arbeit mit einbezogen: im Mathematikunterricht der 4. Klasse wurden Flugstrecken berechnet, die 5. Klasse erarbeitete im Geschichtsunterricht ein Quiz zum Thema „Geschichte des Fliegens. Im Deutschunterricht einiger Klassen wurden Einladungen und Programme entworfen. In allen Klassen wurde gemalt, gebastelt und experimentiert, Gedichte, Lieder und Theaterstücke gelernt und einstudiert.
Im Laufe der Woche gestaltete
dann jede Klasse ihre eigene Ausstellungswand mit Unterrichtsarbeiten. Diese
Tafeln wurden in der Aula zu einer Ausstellung zusammengefügt, die zum Ziel
hatte, die Unterrichtsarbeiten
vorzustellen.
Insgesamt stand in der Woche vor dem Projekttag das handelnde Lernen im Vordergrund der Unterrichtsarbeit.
Der eigentliche Projekttag wurde am 7. Juli 2001 in der Aula von Musik- und Gedichtvorträgen eröffnet. Anschließend verteilten sich die Schüler auf sechs Spielstationen, wo sie ihr Geschick und ihr Wissen über die Fliegerei unter Beweis stellen konnten.
Großen
Zuspruch fanden auch die Starts mit dem Gleitschirm. Aber auch das ausgestellte
Segelflugzeug war den ganzen Tag umlagert. Hier berichteten die Segelflieger
über ihren Sport. Am Stand der Vogelschutzwarte konnte man sich über den
Vogelflug informieren.
Alle Eltern und interessierten Besucher unseres Projekttages erlebten an diesem Tag, dass die Schule nicht nur ein Lernort, sondern auch ein Lebensraum ist, in dem Schüler durch projektorientiertes Lernen Erfahrungen sammeln und Wissen erwerben.
